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下面是小编收集整理的将相和优秀教学设计，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教学目标：1 理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇 [查看详细]
《将相和》教学设计 一、教学目标目标 (一)知识教学点 1.生字:璧、允、廉、颇... [查看详细]
您的评论 发布评论 用户评价 《将相和》优秀教学设计(获奖),如何下载 2018-06-25 12:24:09 《将相和》优秀教学设计(获奖),如何下载 2018-06-25 06:02:49 不错,《将相和》优秀教学设计(获奖) 2018-06-25 00:51:28 ...... [查看详细]
《将相和》教学设计 1 教材分析: 《将相和》这篇课文以秦、赵两国的矛盾为背景,... [查看详细]
《将相和》全国一等奖 教学设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 《将相和》全国一等奖教学设计 一、教材分析: 本组教材的专题是“中国古典名著”。阅读名著对于增益智慧,提 升素养,特别是语文素养有着举足轻重的作用。我们希望...... [查看详细]
将相和【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文主要内容。在... [查看详细]
《将相和》教学设计(优质课)_语文_小学教育_教育专区 教学过程 一、 导入 ... [查看详细]
统编版五年级上册将相和优质公开课教学设计获奖 (5)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。统编版五年级上册《将相和》优质教案 教学目标 1、认识 9 个生字,会写 9 个生字。正确读写“隆重、胆怯、诸位”等词语。 2、读通课文,...... [查看详细]
课题 将相和 授课课型 讲读课文时间 2 课时 1.会认“将、璧”等 16 个生字,会写“召、臣”等 12 个生字,掌握“进攻、 召集”等词语。 教学 2.快速默读课文,理清文章的脉络。理解三个小故事的前因后果。 目标 3. 通过人物...... [查看详细]
《将相和》教学设计 【教学目标】 知识和技能: 1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?... [查看详细]
优秀教案 《将相和》程畅小学 张壁芝 教学类型：新授 教材：义务教育课程标准实验... [查看详细]
三、教学程序: (一)、设疑导入,整体感知 教师出示课题《将相和》,通过预习让学生了解: 1、课题中的“将”指谁?(相机教学生字“廉颇”)“相”指谁? “和”是什么意思?教师介绍时代背景。让学生围绕课题,提一些问 题。这一设计的...... [查看详细]
《将相和》公开课教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。《将相和》公开课教学设计 18. 将相和 (第二课时教学设计) 下湾小学五年级:周明 教学目标: 1.初读课文,了解课文主要内容,并标出自然段; 2.再读课文,理清文章脉络,...... [查看详细]
《将相和》优秀教学设计范文 3 篇 《将相和》优秀教学设计范文 1 教学目标: ... [查看详细]
最新部编版五年级语文上册《6 将相和》第一课时 【市级优质课一等奖教案】 教学目标: 1.认识 14 个生字,读准 2 个多音字,会写 12 个生字;理解“完璧归 赵、无价之宝”等词语的意思。 2.学 ...... [查看详细]
部编小学语文五年级将相和优秀教学设计一、课文内容分析 本文是根据汉代司马迁的《史... [查看详细]
《将相和》全国一等奖教学设计 一、教材分析: 本组教材的专题是“中国古典名著”。阅读名著对于增益智慧,提升 素养,特别是语文素养有着举足轻重的作用。我们希望借助这组教材 让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。 《将相和...... [查看详细]
《将相和》教学设计及板书_语文_小学教育_教育专区 教学目标 1.掌握课文中出... [查看详细]
《将相和》第二课时教学设计 一、导入 这节课我们继续学习《将相和》 。通过预习和... [查看详细]
《将相和》教学设计及反思_语文_小学教育_教育专区。《将相和》教学设计执教 刘海... [查看详细]
优秀教案_《将相和》 18.将相和 教学类型:新授 教材:义务教育课程标准实验教... [查看详细]
2022年高考成绩公布后，学生需要开始选择学校和专业。那么，哪些专业最适合理科考生申请2022年高考，哪些专业的就业情况最好？以下是为大家整理的2023年理科专业范文三篇,欢迎品鉴! [查看详细]
1、信息管理与信息系统专业介绍：该专业主要培养掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力， [查看详细]
计算机科学与技术主要课程：电路原理、数字逻辑、数字分析、通信原理概论、模拟电子技术、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、 [查看详细]
网络与新媒体专业是文科吗网络与新媒体专业从理论上来看是文科专业。但是由于每个专业和学校的情况都不一样，有些专业也是文理兼招的，所以具体还是要根据你所报考的学校招 [查看详细]
文物鉴定与修复专业培养目标：培养具有一定的文化艺术修养，掌握文物鉴定和修复知识和技能的高级技术应用性专门人才。核心课程：中国历史、博物馆学、考古学通论、中国古代 [查看详细]
初等教育专业基本信息学历层次：专科专业名称：初等教育专业代码：660213所属门类：文化教育所属学科：教育类培养方向：理科、美术、数学、体育、文科、舞蹈、小学、 [查看详细]
房地产经营管理专业主要学什么培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，受到房地产管理项目方面的基本训练，具备从事房地产 [查看详细]
高级护理专业主要做什么工作高级护理:简而言之高级护理能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。 高级护理专业主要培养掌 [查看详细]
城市轨道交通运营管理专业是文是理？理论上讲，城市轨道交通运营管理专业是理科专业。然而，也不排除部分专科院校开设此文科专业，因为有些专业一般情况下是只招文科或者理 [查看详细]
制冷与空调技术专业介绍培养目标：本专业培养面向制冷空调行业，从事制冷空调产品设计、制造工艺、产品检验与试验、中央空调工程设计与施工管理、冷库工程设计与运行维护等 [查看详细]