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大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。下面是小编为大家整理的中国民办大学排名广东汇编3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 中国民办大学排名广东
大学（University、College）是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。
大学从产生已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。
大学章程是大学内部的“宪法”，由大学的权力机构为了保证大学独立地位，根据高等学校设立的状及国家或地方政府的教育法律法规，按照一定的程序制定的有关大学组织性质和基本权利的并且具有一定法律效力的治纲领。
第二篇: 中国民办大学排名广东
1、在经费来源上：民办大学主要由民间资本所维持经营的大学，依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金。公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、在生源选择和学费上：民办大学的学费是公立大学的三到四倍，校方有权自主选择生源。公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、在教学方向上：民办大学依托市场生存，设立课程面对市场需求。公办大学由国家拨款，承担国家高等教育的使命，偏重基础学科的研究和教学。
4、在管理方式上：公办大学是官方式管理，民办大学是精细化、甚至军事化管理，更注重对学生生活的管理。
5、在师资上：通常情况下，民办高校的师资力量会弱一些，但并不意味着老师不好。公办大学的老师通常都有十分丰富的经验，在招聘时对应聘者的要求较高，并且会由教育部、教育局不定期的调动优秀的教师到各个高校教学，师资力量更为雄厚一些。而民办大学的老师大多为合同制，流动性较大，工作并不稳定，不过正是由于民办高校的企业性质，老师的绩效与工作息息相关。
第三篇: 中国民办大学排名广东
一，按办学体制划分：
可分为公立大学、民办大学和独立学院三种类型。
公立大学，指以国家或地方资助创立维持的大学。在我国，公立大学可分为部属、省属、市属高校三种类型，在财政拨款上，三者差距较大；
民办大学指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的高校及其他教育机构；
独立学院是由普通本科高校与社会力量即企业、事业单位，社会机构或个人合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。因为借用母体高校的名号，所以独立学院的名称一般是以“__大学__学院”的格式来命名，这也是将独立学院与其他高校相区分的首要方法。
二，按科研规模划分：
国内有学者按科研规模将我国高校分为研究型大学、研究教学型、教学研究型、教学型四种类型。
研究型大学，强调学术性、综合性、前沿性，一般以培养高素质创新型、领袖型人才为宗旨，如清华大学、北京大学、复旦大学等；
研究教学型，优势学科科研水平高，学校综合性较强，培养博士、硕士人才数量仅次于研究型大学，如电子科技大学、中国政法大学、北京林业大学等；
教学研究型，一般设有一定数量的博士、硕士学位位点，但以本科人才培养为主，多数为省属级别的高校；
教学型大学，以省属、市属高校为主，人才培养着眼于满足区域经济发展，培养目标多为复合型应用型人才
（以上4种类型划分的相对较少，大家了解一下就好）
三，按学科类型划分
我国大学分为综合类、文理类、理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。
四，按财政收入划分：
以北大、清华为首的2+7所“985工程”大学为第一层次。第二层次是进入“985工程”的另外30所高校。接着依次是设置研究生院的高校、“211工程”高校、设置博士专业学位点高校、设置硕士专业学位点高校、一般本科院校以及高职高专院校。
以上4种划分形式，我们常见的主要是1，2，4。在加上各个学校的各个学科（依据第四轮学科评估）综合判断我们的选择。