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安徽中医学院教务处考务科(一)

安徽中医药大学教务处入口: http://jwc.ahtcm.edu.cn/

安徽中医学院教务处考务科(二)

安徽中医药学院招生就业网

安徽中医药大学招生就业网由学校简介、处室简介、招生信息、招生动态、专业介绍、就业信息等模块组成。

安徽中医药大学简介:原安徽中医药学院。安徽中医药大学坐落于全国四大科教基地之一的安徽省合肥市,学校是国家博士学位授权立项建设单位、国家中医临床研究基地建设单位、国家中药现代化科技产业(安徽)基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地、硕士研究生推荐免试单位,是安徽省第七、第八、第九届文明单位。2005年以良好成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估,2009年学校以优异成绩全国第三家通过国家教育部中医学专业试点认证。2013年,经教育部批准,安徽中医学院升格更名安徽中医药大学 。

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安徽中医学院教务处考务科(三)

安徽中医学院操作系统期末考试试卷及答案

安徽中医学院2006~2007学年第二学期期末考试试卷

安徽中医学院教务处考务科(四)

安徽中医学院操作系统期末考试试卷及答案

安徽中医学院2006~2007学年第二学期期末考试试卷【安徽中医学院教务处考务科】【安徽中医学院教务处考务科】

安徽中医学院教务处考务科(五)

安徽中医学院部署中医学专业认证工作

安徽中医学院部署中医学专业认证工作

2009年2月17日下午,安徽中医学院副院长彭代银主持召开教学联席会,部署中医学专业认证工作。校办公室、组织部、宣传部、人事部、教务处、高教所、图书馆、科研处、学生处、招生就业处、团委、财务处、国资处、总务处、后勤集团、网络中心以及各教学院部负责人参加了会议。

彭代银强调,要高度重视中医学专业认证工作,从深入学习实践科学发展观的高度,将其作为学校教学中的重要大事来抓;要诠释教学计划,全面把握教学过程,分析现状,提出整改方案;要加强学习,特别是教师,要更新教学观念,将学习贯穿到每一堂课中;要加强培训,深刻理解评估指标和要求;要强化责任,提高团队合力和工作积极性,打造学校品牌。

会上,教务处长储全根带领与会人员学习了《中国·中医学本科教育标准(试行)》和《中医学专业试点认证评估指标体系与操作指南(试行)》文件精神,并通报责任分解情况。(叶兰兰)(来源 安徽教育网)

安徽中医学院教务处考务科(六)

安徽中医药大学考试试卷命题与评卷规范(试行)

安徽中医学院考试试卷命题与评卷规范(试行)

考试是教学过程的重要组成部分,试卷命题是检查教学效果、考评教师的教学业绩、反馈教学信息、提高教学水平的一种体现。为使我校命题与评卷工作更加科学化、规范化,有效地保证考试质量,特制订本规范。

一、命题组织与审查

1、试卷命题工作由各教学单位根据课程教学安排,依照本规范的有关要求,组织命题。

2、试卷命题工作在各教学单位教研室主任(课程主考)的主持下进行,教研室主任应以高度负责的态度进行试卷内容和形式的审核并签署意见,教学单位分管负责人要对试卷形式进行审查,并签署意见后方可报教务处。

3、教务处考务科依据各教学单位、教研室审核意见,安排进行试卷印刷和考试,凡教研室主任和教学单位分管负责人未签署意见的试卷教务处不予接受。

二、命题原则

1、符合大纲的原则

命题应以课程教学大纲为依据,以基本概念、基本理论知识、基本技能和运用理论知识综合分析、解决问题为命题内容,能较为全面考核学生对课程的掌握程度。

大纲中要求“掌握”内容应占60%-70%的分值,“熟悉”内容应占20%-30%的分值,“了解”内容应占10%左右的分值。试题应有明显的区分度。

凡教材相同、学时数相当、教学要求基本相同的课程,应统一命题。

2、难易度适中的原则

试题难易适当,其中难题应约占总分值的20%,易题应约占总分值的30%,中度题应约占总分值的50%。

3、题量适中的原则

课程学时为60学时内原则上不少于45小题,60学时以上原则上不少于60小题。闭卷考试的题量要保证大多数考生在三分之二以上规定时间内

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