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优秀党务工作者从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党的任务。下面是相关的范文，快来围观吧。
优秀党务工作者事迹材料简介【篇一】
东胜区民族幼儿师范幼儿园在孙桃眉园长的带领下，经过三年多的发展，幼儿园各项工作都走上了正轨：常规工作得到进一步夯实，为幼儿的成长和教师的提升奠定了更加坚实的基础;快乐体育和阅读工程两大亮点更加凸显，比较到位地践行了“动身、动脑、动精神，读图、读文、读人生”的办园理念;环境和设施设备得到进一步改善，为师幼的学习生活和各项活动的开展提供了有力保障;管理团队的能力提升和教师队伍的专业化发展得到进一步纵深，为幼儿园的科学发展指明了方向。
在即将过去的2015-2016学年里，孙园长带领全体教职工拼搏付出很多，反思实践很多，同样收获拥有也很多：我们获得了第一个自治区荣誉，被自治区爱卫会评选为“卫生先进单位”;我们捧得了建园以来的第一块素质教育督导评估奖牌，喜获三等奖;我们投入相当大的人力和物力按照A级标准进行了厨房的改造及科学化建设，在2015年12月，将我们的厨房晋升到A级类别，我们拥有的是A级厨房;幼儿园家长学校工作得到上级认可，被东胜区妇联、教育局评为“先进家长学校”;在5月份成功承办东胜区首届“娜荷芽杯”幼儿足球赛，我园足球队喜获季军;经过我们的共同努力，我们在市教育局分类定级一类甲级幼儿园的验收中获得好评;教师梯队建设更加强化，我们向上级申报、认定1名优秀骨干教师和5名骨干教师，骨干教师的引领作用将得到进一步发挥。
2015-2016学年是夯实常规、奋斗不息的一学年，同样也是收获满满、成就感十足的一学年!
一、党工团一体化建设：创建团队，多彩地开展下去
孙园长亲自抓党建，加强党工团一体化建设，立足幼儿园实际与核心工作目标，依托组织优势开展适宜的教育活动，发展完善组织职能，发挥阵地作用。
(一)开展好“两学一做”学习教育活动
为扎实推进我园“两学一做”学习教育活动深入开展，继4月19日召开“两学一做”学习教育动员部署会后，幼儿园党支部结合工作实际，制定了切实可行的学习教育活动方案和具体安排，相继开展了一系列学习教育活动：广泛宣传，营造氛围——充分利用络平台、微信、宣传栏、条幅、电子屏等媒介，进行宣传报道，为“两学一做”学习教育活动的开展营造良好的氛围;党课宣讲，内化“两学”——分别进行《深领会、细落实、抓成效》和《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》党课宣讲，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程;手抄党章，强化学习——从4月25日开始，在全体党员和积极分子中开展“手抄党章100天”活动。通过一字一句的阅读，一笔一划的书写，一天一天的坚持，达到入脑入心、外化于行的效果;立足本职，学做结合——组织全体党员开展了以“学做结合，作为党员该如何学、如何做”为主题的讨论会，党员们都能够立足本职岗位，结合自身工作实际的畅所欲言;深入践行、落到实处——开展党员帮扶特殊困难幼儿活动，对8名幼儿家庭展开走访慰问，这既是“两学一做”精神实实在在落到实处的体现，也是党员和积极分子接受教育的“好教材”。
(二)常态化的教师社团活动
教师社团活动一直是党工团一体化建设的亮点之一，孙桃眉园长亲自督促落实此项工作。四位团长依据活动计划，每月定时、定点、定内容组织开展内容丰富、形式多样的各类社团活动：“书画社团”开展了硬笔字、水粉画的学习和传承民间剪纸文化、“民幼人共剪艺术之花”、“一支笔、一个电烙铁创作一幅艺术作品”等活动;“手工社团”学习制作了发夹、胸针、手镯、宝石照片项链和卡子、美甲、丝袜花等活动;“美食社团”学习了月饼、葱花饼、油炸炸和鱼香肉丝的制作，以及“家的味道”肉炒腐竹、凉拌土豆丝、葱花饼烹饪活动;“户外社团”开展了“寻找春天的脚步”踏青徒步、蚂蚁抢食物、“跃动生活、活出精彩”跳绳挑战赛等活动。
通过活动大家不仅学到了知识，同时身心也使身心得到了极大放松，体验到了共同活动的乐趣和快乐，收获了亲人般的友谊。
二、管理：规范行动，精细地落实下去
孙桃眉同志依托“建章立制”工作，以2015—2016学年“制度建设与管理年”的契机，将各项制度扎实地执行了下去，对幼儿园的管理起到了很好的规范与促进作用。
(一)成立小组，立足实际，深入制定幼儿园章程
章程建设，是一种制度建设，是一种机制建设，是一种工作流程的规范，是一种流程的再造，同时也是幼儿园的办园水平、办园质量和核心竞争力提升的一个过程。幼儿园要成立以园长为组长的章程起草小组，全体干部、骨干教师、教师代表参与，在深入分析幼儿园特色、发展目标的基础上，逐层研讨，反复修订拟定了《东胜区民族幼儿师范幼儿园章程》初稿。
通过章程建设带动幼儿园新一轮的建章立制工作，在里将幼儿园的制度建设推向一个更高的层次，加快幼儿园制度化建设的进程，实现依法办园、规范办园的目标。
(二)加强行政后勤干部的培训与管理，将骨干教师挂靠班级和行政干部包班工作落到实处
为了真正发挥骨干教师的示范引领作用，将当选为骨干教师的行政干部挂靠在固定班级，兼任班级教师，同时与所挂靠班级的教师建立师徒关系，进行结对帮扶，每周开展两次半日活动，充分发挥他们的示范引领作用，提升幼儿园保教质量。
为了便于幼儿园的管理与发现保教工作中存在的问题，我园继续实行行政干部值周制度，同时修订了各类值班表册，起到简化和便于管理的作用。
三、“园长书吧”：认定目标，坚定地行走下去
思想是万事之源，而读书与思考却是思想之源。班子成员及教职工在读书学习与交流方面下了很大的功夫，切实加强了自身的读书学习。
(一)创新建设学习型组织“园长书吧”
为了营造良好的阅读氛围，让一大批自主学习愿望强烈、读书习惯突出的教师凝聚在一起，建立学习型组织“园长书吧”，通过定期读书交流，达到开阔视野、修身养性、提升技能的目标。“园长书吧”的运行方式为：成员采用自主填写登记表的方式，自愿报名参加;采用日常自主阅读、两周一次集中交流的方式;在交流的过程中要提供茶水、咖啡、干果、水果等休闲食品，创设轻松、愉悦的交流氛围;主持人采用成员轮流负责的方式进行，