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导语：开展“两学一做”学习教育是让党员教育回归本真，坚定共产党人理想信念，树立党员意识，强化全体党员的政治意识、大局意识，打造一支敢于担当负责、政治信念坚定的党员队伍。下面是小编收集的2017党支部“两学一做”会议方案，欢迎阅读。
2017党支部“两学一做”会议方案(一)
为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,切实把各项工作做细、做实、做到位，推进“两学一做”学习教育有力有序有效开展，根据《霍邱县“两学一做”学习教育工作具体行动方案》(邱学组发〔2017〕1号)文件精神，制定如下具体行动方案。
一、工作安排
(一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神
1.各党组织传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，提出贯彻落实意见，迅速兴起学习宣传贯彻的热潮。
2.各党组织按照上级要求，把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，作为开展学习教育的重要内容，体现到学习教育的全过程、各方面，引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)抓好各项组织准备(5月中上旬前)
1. 3月初，根据县委组织部要求，对全镇党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员1名，全镇无失联党员。
2. 5月中上旬，组织开展全县党费检查工作，了解掌握党费收缴使用管理情况，其中共补交党费1535元，促使党员增强党员意识和党性观念。
(三)完成动员部署任务(6月上中旬前)
1. 通过召开党委中心组学习会、党员大会等形式，及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神，中央、省委方案和工作座谈会精神，以及市、县委实施方案和工作会议精神。
2. 各级党组织召开学习教育工作会议，对讲话精神进行学习培训。
(四)围绕专题学习讨论(全年，其中5-10 月进行重点学习讨论)
1. 学习党章(5-6月进行重点学习讨论)
⑴ 全体党员
① 组织学习“口袋书”， 组织引导广大党员认真开展自学;组织基层党组织负责人深入所在党支部党员群众广泛宣讲红色故事。
② 在个人自学基础上，各党支部每月至少召开一次会议进行集中学习，重点是逐字逐句学习党章。
③ 6月中旬，组织开展“学党史、知党情”教育活动，引导广大党员学习革命先烈英勇事迹、弘扬革命精神和优良传统。
④ 6月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会。
⑤ 制发《关于开展党章知识测试的通知》，组织各级党组织于 6月底前完成党员学习党章知识测试工作。
⑥6月底前，组织镇机关党员到霍邱县烈士陵园接受一次革命传统教育。
2.学习党规(7-8月进行重点学习讨论)
⑴ 全体党员
①在个人自学基础上，党支部每月至少召开一次会议进行集中学习。
② 8月底前，各党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会。
③8月底前，组织党政班子、镇直单位负责人和村书记赴廉政警示教育基地，接受一次警示教育。
3. 学系列讲话(9-10月进行重点学习讨论)
⑴ 全体党员
① 在个人自学基础上，党小组(党支部)每月至少召开一次会议进行集中学习。
②10月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会。
通过深入开展学习讨论，全体党员重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业方面存在的问题，领导干部重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任方面存在的问题，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
(五)创新方式讲党课(6-7月进行集中讲党课)
1. 5 月中旬，贯彻县《关于开展“万堂党课进基层”活动的通知》精神，对党课进基层工作进行安排部署，指导各级党组织开展好党课进基层活动。
2. 6 月底前，镇科级以上党员干部围绕开展学习教育主题，在所在党支部讲一堂党课。
3.“七一”前后，基层党组织书记、普通党员可联系实际，结合开展纪念建党 95 周年活动，集中安排一次党课。
4. 8月上旬，开展优秀党课评选工作。
(六)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)
1. 11月底前，各级党组织围绕“两学一做”主题，开好年度民主生活会和专题组织生活会。
2. 12月上旬，完成党委年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作。
3. 12月中旬，党委、支部班子成员完成谈心谈话工作。
4. 12月底前，召开党委年度民主生活会、支部专题组织生活会，深刻进行党性分析，认真查摆存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，并确定整改措施。
5. 专题组织生活会上，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(七)开展民主评议党员(12月底前，与各支部专题组织生活会结合进行)
1. 12 月中旬，组织支部党员对个人进行自评，实事求是地自我评价。
2. 12 月底前，召开支部全体党员会议，组织党员客观公正地进行互评，并进行民主测评。
3. 12 月底前，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分别确定每名党员的评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。评议结果要公开。
(八)认真抓好问题整改(全年)
1. 在学习教育期间，党员坚持边学边查、立行立改，做到查找一个解决一个。
2. 针对上年度民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题，及时细化整改措施，认真进行整改。
3. 8月底前，对本单位党员存在的突出问题，列出党员表现”负面清单”，促进党员对照检查、认真整改。
4. 6月份，部署开展村干部履职行为不规范、机关事业单位党员责任担当不强、窗口单位和服务行业党员服务效率不高等三个突出问题专项整治工作。10月底前，全面完成专项整治工作，对发现的问题,切实整改到位。
5. 针对党员和党组织普遍存在的共性问题，从源头上查找原因、堵塞漏洞，及时健全和完善相关制度规定。通过提醒谈话、组织约谈、诫勉谈话、党政纪处分等措施，咬耳扯袖、红脸出汗，保证问题整改到位。
(九)做合格党员(全年)
1. 6月中旬，贯彻县《关于在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动的通知》精神，部署开展以“两学”心得大交流、不良言行大排查、突出问题大整改、创先争优大比武为主要内容的“学、查、改、争”活动，引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率，立足岗位作贡献，做“四讲四有”合格党员。
2. 7月上旬，组织开展做“四讲四有”合格党员主题演讲比赛。
3. 10月中旬，根据本单位实际，结合专题讨论，提出符合党章要求、体现本单位特点的合格党员的具体要求。
二、工作要求
(一)深刻领会上级精神。要深入学习领会中央和省、市、县委开展学习教育的部署要求，深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想，认真落实基础在学、关键在做的总体要求，准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法，始终坚持以知促行、知行合一的基本原则，推动学习教育有力有序有效开展。
(二)认真落实工作责任。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，既管好干部、带好班子，又管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。要积极发挥工作机构作用，抓好组织实施和督促指导，推动学习教育深入开展。要及时调度通报情况，对工作不力的进行约谈，推动责任落实。
(三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点，在组织方式上以党支部为基本单位，在组织方法上以“三会一课”为基本形式，把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求，坚持区分层次、分类指导，有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施，确保规定动作做到位、自选动作有特色。
(四)坚持开展“挂图作战”。要按照县委实施方案和具体行动方案，紧密结合实际，研究制定本地本单位学习教育“施工组织设计图”，进一步细化内容、倒排工期、落实责任，明确“路线图”、“时间表”。要坚持“挂图作战”，科学把握推进工作的节奏、时机、力度，做到协调指挥心中有数、工作开展紧张有序。
(五)切实抓好教育培训。要精心制定教育培训方案，牢牢抓住基层党组织书记这个关键，通过示范培训、集中轮训等形式，实现教育培训全覆盖，帮助他们深入领会中央精神和省、市、县委要求以及具体工作安排，切实明晰工作目标、掌握工作方法、明确工作要求，更好地组织开展学习教育。
(六)完善督导工作机制。要完善督导机制，改进督导方法，扎实做好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖，及时掌握工作开展情况，并认真记录在案。要强化督导结果运用，将其作为年度综合考核的重要评分依据。
(七)加强舆论宣传引导。充分发挥岔路先锋网的作用，通过开辟专题专栏，深入宣传中央和省、市、县委精神，及时反映学习教育做法成效，营造良好舆论氛围。切实用好微信、易信、QQ等新媒体平台，制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，满足党员多样化学习需求。
2017党支部“两学一做”会议方案(二)
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央作出的重大决策部署。从现在起到党的十九大召开前，在党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，是省委的重大决定和我省推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体。根据全市《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》，结合市委常委会实际，制定如下工作方案。
一、传达学习、研究部署
1.参加全省会议。4月20日，各位市委常委参加全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作电视电话会议。
2.专题传达学习。5月上旬，市委常委会议学习传达习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示精神，学习中央和省、合肥市会议精神，研究我市实施方案。
3.印发实施方案。5月上旬，印发全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化《实施方案》、在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育《实施方案》，印发市委常委会关于两项工作《方案》。
4.开会进行部署。5月上旬，召开全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，进行具体部署。
二、坚持在“学”上深化拓展
5.制定中心组学习计划。4月底前，制定市委中心组年度学习计划，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，把习近平总书记关于精准扶贫、环境保护、绿色发展等讲话精神作为必学内容。
6.制定个人学习计划。各位市委常委结合实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。
7.开展“三个一”活动。5月份，在习近平总书记视察安徽合肥一周年之际，组织1次专题学习讨论、召开1次专题组织生活会、实施1次全面对标落实行动。
8.开展集中学习研讨。在深入学习党章党规、系列讲话的基础上，围绕“讲政治，我们怎么讲”、“重规矩，我们怎么做”、“作表率，我们怎么办”3个专题，分别召开市委中心组学习研讨会，时间初定在5月、7月、9月。
三、坚持在“做”上聚力用劲
9.发挥示范表率作用。按照省委、合肥市委、市委部署要求，市委常委带头开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，自觉践行“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，抓党建严职责、重实干勇担当、拒腐蚀永不沾，为广大党员作出表率。
四、坚持在“改”上持续用力
10.抓好个人整改落实。各位市委常委按照“四讲四有”标准，对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型、对标廖俊波同志先进事迹，特别是对标《准则》《条例》，把自己的思想和工作摆进去，进行深入查摆和“党性体检”，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，建立整改清单，抓好整改落实，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。
11.抓好班子整改落实。市委常委会查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，跟踪整改落实，加强制度建设，不断巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理成果。
12.召开市委常委会民主生活会。按照《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和省委、合肥市委部署要求，召开市委常委会年度民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评。市委主要负责同志在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的应当说明谈话函询情况。
五、坚持在“融”上狠下功夫
13.过好双重组织生活。落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，各位常委以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，带头参加学习讨论，带头开展“五查五看”查摆问题。
14.带头讲党课。各位常委到所在支部或联系支部讲党课至少1次。
六、坚持在“建”上加大力度
15.抓实基层支部。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。结合分管领域，督促指导基层党组织标准化建设。
七、着力推动工作落实
16.落实主体责任。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单，每年专门研究部署;把组织开展“两学一做”学习教育情况，作为各级党组织书记抓基层党建述职评议考核、领导班子和领导干部综合考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。
17.加强督促指导。市委常委结合工作调研，加强对各乡镇(街道)、分管部门和领域学习教育的督促检查和分类指导，及时了解掌握情况，督促抓好问题整改。
18.做好结合文章。坚持两手抓、两促进，把推进学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同完成全市中心工作结合起来，推动学习教育和“讲重作”工作取得实效。