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 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。思而学教育网整理了两学一做常态化制度化党课材料,欢迎欣赏与借鉴。

两学一做常态化制度化党课材料【篇一】

为贯彻落实中央精神,学校党支部于5月2日下午召开全体党员会,由政教处主任陈涛为大家上了一堂《推进“两学一做”常态化制度化》的党课。

党课共分八个部分:

一、认清“两学一做”常态化制度化的重大意义;

二、明确基本目标要求;

三、精心安排学习内容;

四、引导党员做到“四个合格”;

五、联系思想工作实际经常查找解决问题;

六、坚持领导机关、领导干部率先垂范;

七、把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度;

八、层层推动工作落实。

陈主任结合学校的工作实际、结合当前热门的电视剧《人民的名义》深入浅出的将“两学一做”常态化制度化这个主题为党员们进行了解读。

最后,党支部书记董涛同志对党员们谈到:打铁还需自身硬。各位党员在日常中要多读书学习,增强理想信念,提高育人本领;在本职岗位上要发挥模范带头作用,以实干成就学校更好的发展。

两学一做常态化制度化党课材料【篇二】

讲义大纲

解读《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》

深入讲解“三会一课”制度以及相关要求

结合各党支部实际情况讲如何上好党课

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01

“两学一做”常态化制度化

“两学一做”常态化制度化的意义

党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循,习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果。

推进“两学一做”常态化制度化,对于党员不断规范行为,加强党性修养有重要作用,在运输生产工作中党员应坚持学思践悟,知行合一,在岗位上发挥党员的先锋模范作用,为员工做好表率,带好头。

坚持规范学、认真学、联系实际学

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系本部门单位实际。各党支部应通过季度员工思想调查,充分了解员工思想状况,通过学习解疑释惑,利用学习指导实践,其次要坚持读原著、学原文、悟原理,支部要定期对学习笔记进行检查。

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02

三会一课

三会一课制度的内容

"一课三会"制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度

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重要意义

在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持"三会一课"制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

03

如何讲好党课

四个突出

☑突出政治性

☑突出针对性

☑突出实践性

☑突出艺术性

政治性

党课是宣传党的纲领、传达上级精神、开展党员教育的而重要形式,具有鲜明的政治性。

党课教育应立场鲜明、言之有据、内外有别

针对性

党课的选题范围很广,包括党的基本知识、党的历史传统、党的创新理论等。

党课教育要因人而异、因“事”异、因“需”而异

实践性

好党课必须注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材,坚持问题导向,做到三个结合

基本理论与身边事例相结合

上级精神与本地实际相结合

思想教育与个人实践相结合

艺术性

党课教育是一门艺术,讲好新时期的党课要注重创新,切实改变形式单调、手段单一、强调灌输等状况。

党课教育要方式灵活、精心备课、合理时长


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